簡易檢索 / 檢索結果

  • 檢索結果:共2筆資料 檢索策略: "Comprehensibility".ekeyword (精準) and ckeyword.raw="字彙習得"


  • 在搜尋的結果範圍內查詢: 搜尋 展開檢索結果的年代分布圖

  • 個人化服務

    我的檢索策略

  • 排序:

      
  • 已勾選0筆資料


      本頁全選

    1

    背景知識對台灣高中生英語聽力理解及單字學習之影響
    • 應用外語系 /109/ 碩士
    • 研究生: 王心瑜 指導教授: 鄧慧君
    • 本研究探討背景知識對台灣高中學生的英語聽力理解和詞彙的影響。主要探討問題包括:(1)背景知識是否有影響高中生的英語聽力理解?(2)背景知識是否會影響高中生的英語詞彙習得?(3)高中生對背景知識在英語…
    • 點閱:415下載:0
    • 全文公開日期 2025/12/15 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    2

    朗讀對國小六年級學童閱讀理解暨字彙習得之成效
    • 應用外語系 /100/ 碩士
    • 研究生: 孫美玲 指導教授: 王世平
    • 長久以來,朗讀一直被視為能提升學生語文能力的有益作法。本研究的目的在於比較兩種朗讀模式對於以英文為外語的國小六年級學童在閱讀理解及字彙習得方面的成效。此外,本研究亦探討學童對英文繪本朗讀活動的看法。…
    • 點閱:463下載:20
    1